Ector County Independent School District

2017-18

Ector County Independent School District

Parent Involvement Policy

 

The goal of Ector County Independent School District is to promote a partnership between school, parents and the community that will help all students in the district succeed. The Superintendent, administrators, teachers, and staff believe that parents are partners in the education of their children and that parent involvement is essential at all levels throughout the school district.

El objetivo del Distrito Escolar Independiente del condado Ector es promover una asociación entre la escuela, los padres y la comunidad que ayudará  a todos los estudiantes del distrito a  triunfar (suceder). El Superintendente, los administradores, maestros y los empleados del distrito creen que los padres’ son socios en la educación de sus hijos y que la participación de los padres es esencial en todos los niveles en todo el distrito escolar.

Ector County Independent School District recognizes that the caregiver for a child may be a parent, grandparent, extended family member, foster parent, guardian, or any other legally authorized individual who has the sole responsibility of rearing the child.

El Distrito Escolar Independiente del Condado Ector reconoce que la persona responsable de un niño puede ser los padres, los abuelos, miembros de la familia extendida, los padres de crianza, guardián, o cualquier otra persona legalmente autorizada que tenga la responsabilidad exclusiva de criar al niño.

Everyone gains if the school and parents work together to support students in their pursuit of academic excellence. Parents play an extremely important role as children’s first teachers at every age. Their support for their children and for the school is critical to their children’s success.

Todos ganamos si la escuela y el hogar trabajan juntos para promover logros altos para nuestros niños. Ni el hogar ni la escuela pueden hacer el trabajo solos. Los padres juegan un parte extremadamente importante como los primeros maestros de los niños. Su apoyo a sus hijos y para la escuela es crítico para que sus hijos pueden suceder.

ECISD will establish clearly defined strategies for the roles of parents, school, and community that will be implemented district-wide as follows:

ECISD establecerá estrategias claramente definidas para las funciones de los padres, la escuela, y la comunidad que se implementaran en el distrito como sigue:

PARENTING:

  • Assist families with parenting skills and help create home conditions to support student academic achievement

  • Survey parents to gather feedback on important topics

  • Consult with parents and others in the community

  • Make information on child development readily available

  • Offer school space for parent meetings

  • Encourage parent attendance at neighborhood and community fairs and events

     

CRIANZA DE LOS NINOS:

  • Asistir a las familias con habilidades de los padres y ayudar a crear las condiciones del hogar para apoyar el rendimiento académico de los estudiantes

  • Encuesta a los padres para obtener información sobre temas importantes

  • Consultar a los padres y a otros miembros de la comunidad

  • Tener información de desarrollo infantil fácilmente disponibles

  • Ofrecer espacios para reunión de padres

  • Alentar asistencia de padres en ferias y eventos de vecindarios y comunidades

COMMUNICATION:

  • Help to promote effective two-way communication among schools, teachers, families, and community members or groups

  • Emphasize the importance of strong family involvement

  • Share school expectations for students, parents and community

  • Develop a plan for various parent communication methods; (i.e., newsletters, parent links, social media, websites, to distribute information to parents) regularly to frequently

  • Have several mechanisms for gathering opinions from parents, students, and teachers

  • Communicate at least one time a year about the school’s achievement data

  • Keep communication signs around the schools updated

     

COMUNICACIÓN:

  • Ayudar a promover comunicación entre las escuelas, las familias, y los miembros de la comunidad o grupos

  • Enfatizar la importancia de una fuerte participación de la familia

  • Compartir las expectativas de la escuela para los estudiantes, los padres y la comunidad

  • Desarrollar un plan para la comunicación de varios padres, (i.e., boletines, medios sociales, sito web, llamada telefónica a los padres) regularmente

  • Tener varios mecanismos para reunir opiniones de los padres, estudiantes, y maestros

  • Comunicar al menos una vez al año la información sobre los logros de la escuela

  • Mantener las señales de comunicación alrededor de las escuelas

 

FOSTERING VOLUNTEERS:

  • Organize and support family and community members in their efforts to support the school and its students.

  • Survey potential volunteers to gather feedback for important topics

  • Appoint a volunteer chairperson

  • Offer a variety of times to volunteer at school functions

  • Offer training to parents and train parents to become mentors

FOMENTAR EL VOLUNTARISMO:

  • Organizar y apoyar a las familias y a los miembros de la comunidad en sus esfuerzos para apoyar a la escuela y a sus estudiantes.

  • Hacer encuestas sobre potenciales voluntarios para obtener información sobre temas importantes

  • Designar a un/a presidente

  • Ofrecer una variedad de veces para ser voluntarios en las funciones escolares

  • Ofrecer formación a los padres y entrenar a los padres para convertirse en mentores

 

LEARNING AT HOME:

  • Help families assist their children with homework

  • Make parent support at home an important topic

  • Encourage parents to be active participants for learning at home

  • Offer suggestions to parents

  • Have family reading, math and science nights at school

  • Ask parents for input on homework assignments

  • Develop learning activities for families to use in the car

  • Provide homework support and online information that enables parents to assist children with homework

  • Utilize school website to communicate about homework learning resources

  • Offer at least one parent teacher meeting each semester

  • Have ongoing communication at all grade levels to discuss student progress

APRENDER EN CASA:

  • Ayudar a las familias a asistir a sus niños en la tarea

  • Hacer que el apoyo de los padres en casa sea un tema importante

  • Animar a los padres

  • Ofrecer sugerencias a los padres

  • Tener noches de lectura, matemáticas, y ciencias para la familia en la escuela

  • Pedir la participación de los padres en la asignación de tareas

  • Desarrollar actividades de aprendizaje para que las familias las utilicen en el automóvil

  • Proporcionar apoyo en la tarea e información en línea que permita los padres ayudar a los niños y las tareas

  • Utilizar el sitio web de la escuela para comunicarse sobre los recursos de aprendizaje de las tareas

  • Ofrecer por lo menos una reunión para padres y maestros cada semestre

  • Tener comunicación en todos los niveles de grado para discutir el progreso del estudiante

 

SHARED DECISION-MAKING:

  • Include families and community members as partners in school decisions

  • Make decisions after surveying comprehensive data

  • Offer parents leadership training

  • When visiting a campus, parents must check in with main office

  • Recognize parents for their efforts

 

TOMA DE DECISIONES COMPARTIDAS:

  • Incluir a las familias y a los miembros de la comunidad como socios en las decisiones de la escuela.

  • Tomar decisiones luego de hacer encuestas generales sobre la información

  • Ofrecer padres entrenamiento sobre liderazgo

  • Cuando vistan un campus, los padres deben verificar en la oficina principal

  • Reconocer los esfuerzos de los padres

 

COLLABORATING WITH THE COMMUNITY:

  • Unite efforts and programs to provide services for families, students, school and community

  • Invite businesses and community organizations (i.e., non-profits, churches, and community outreach groups) to school events

  • Publicly acknowledge partnerships

  • Mention generosity frequently from community organizations

  • Get feedback and ideas to improve outreach to families

  • Ask all who participate in meetings to evaluate progress and identify obstacles

  • Write thank you notes

COLABORACION CON LA COMUNIDAD:

  • Aunar esfuerzos y programas para proveer servicios para familias, estudiantes, escuelas y la comunidad.

  • Invitar a organizaciones empresariales y comunitarias a eventos escolares

  • Reconocer públicamente las asociaciones

  • Mencionar la generosidad en forma frecuente y prominente de comunitarias

  • Conseguir información y ideas para mejorar los servicios especiales para familias

  • Pedir a todos los que participan en reuniones que evalúen los progresos y identifiquen los obstáculos

  • Escribir notas de agradecimiento

 

Last Modified on May 4, 2017
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